学习小记1

距离高考只有一个月了。

 

然而我感觉我的水平还是不能参加高考。

 

最近真的遇到瓶颈了。第一是化学提到五十分后就很难再提了,第二是物理数学。

 

每次问老师,老师说我基础不行。但每次我回归基础,把我总结出来的笔记再看,却总感觉自己懂了,结果一做题就是死。

 

所以,我发现基础不好的,真的越到后面越难受。我回想起我初中的时候,初三潇洒的不得了,偶尔看看小说陶冶情操,中考照样考上了市直属的高中,虽然不是市直属重点,但也是较好的了。

 

初中我是怎么学习的呢。每天上课认真听课,完成下作业,没有一点辛苦。然后学懂了。

 

但这个想法到高中并不可行。原因就在于老师素质与教学方式,和高中的难度。

 

高中难度比初中大得多,要背诵的东西也是多得多,因此,你很难去把这所有基础完全掌握,除了不停的刷题。

 

但是题海战术已经不再适用于目前的全国卷了。全国卷越来越重视思维,而不是死记硬背。

 

本来上课就听的半懂,每天作业(从高二开始就很多),多的写不完,压根就不懂。报了补习班,看着老师讲着些我听不懂的知识,实在是难受。然后大一轮也是半懂。能力肯定要比高二时候高,至少我学业水平考试能考到82,高二时候只有70分。但模拟考却只有30多分。

 

很多人说做真题卷。我觉得这是对的。因为真题考的确实是基础,多数都是基础,基本上你运用一下所学知识,动笔算一算就能算出来的。但也会有那么几题,一般是选择题倒数第一第二,开始考思维,这我就死了。因为思维方面,真不会。

 

然后每次复习总有错觉。我懂了。

 

实则不懂。因为我没搞懂它的思维过程是怎么样的。但不凭借老师一个人去理解。属实是很困难。

 

但老师不讲。或者说,讲的飞快。就是那种你还没睡醒他就讲完那种,最后还是得通过自己做题去理解。

 

我的初中可不是这样。我就读的初中是我们市第一的初中,老师在初三上学期真的是全方面在复习学过的东西,每天作业很多,但是很有效果,基本上就是你做完了就懂了那种。

 

 

所以,想要考好大学,上一所好的高中,真的十分有必要。可惜我没能做到。这便是潇洒的后果,你当年的潇洒都要用双倍勤奋去补救,但我本身就不是一个爱勤奋的人。

 

 

咋说呢。我觉得高考尽力就好。混个一本已经很不错了。

 

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